Aplicación del Desafío de aprendizaje de Steemit S22: psicología del dibujo.

El área temática que quiere cubrir

El área que queremos presentar para esta temporada es sobre la psicología del dibujo.
Este taller va dirigido a estudiantes de educación, pedagogía o psicología, pero también está abierto a cualquier persona interesada en conocer y descubrir los aspectos más profundos de su ser. A través de los dibujos que realizaremos, cada participante podrá utilizar el dibujo como expresión y análisis emocional

El objetivo del curso "Psicología del Dibujo" es proporcionar a los participantes una comprensión de cómo el dibujo puede ser una buena herramienta para la autoexploración y la expresión emocional. A través de diversas actividades prácticas, como la creación y reflexión sobre dibujos personales, los participantes aprenderán a interpretar sus propias representaciones gráficas y También las de otras personas.

No se requiere ningún conocimiento previo ni habilidad en dibujo para participar en este curso.

TEMA	DESCRIPCIÓN
Desafío de aprendizaje	Psicología del dibujo
Nivel	Básico
Área Temática	Psicología - Psicopedagogía
Objetivo	Proporcionar las herramientas y conocimientos necesarias para utilizar el dibujo como expresión y análisis emocional
Didáctica	Aprendizaje en asignación de tareas denominados desafíos
Facilitadores	@Sharifanamin @Anailuj1992

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Detalles de la experiencia y conocimientos en el área temática, profesional.

Profesora

Soy licenciada en psicología, actualmente estoy ejerciendo como psicólogo del Instituto de previsión social para el personal del ministerio de educación, en esta institución he ejercido como terapista institucional y del personal afiliado.

Todos estos años adjuntos en esta institución he tenido la oportunidad de tratar pacientes de todas las edades con énfasis en la evaluación psicológica lo cual ha permitido adquirir experiencia en interpretación de todo tipo de evaluaciones proyectivas la mayoría relacionadas con interpretación de imágenes para detectar conflictos internos y comprensión de la personalidad de allí, pues la habilidad para la interpretación de todo tipo de dibujos.

Como profesional en el área de la psicología manejo habilidades relacionadas con técnicas proyectivas en la aplicación de diferentes tipos de test, interpretación simbólica para analizar trazos, colores y disposición del papel y habilidades para situar el dibujo dentro del contexto personal del individuo. Estas estrategias son parte activa dentro del trabajo terapéutico

Asistente

Soy licenciada en Educación Integral, teniendo a cargo los grados de desde primero a tercer con edades comprendidas de 6 años a 9 años, dónde me dedique con mucho amor y paciencia a enseñar a cada uno de ellos.

También, Soy T.S.U. en educación especial, el cual me permitió trabajar como terapista pedagógica en un centro psicopedagógico con niños con necesidades educativas especiales, el cual fue una gran experiencia enriquecedora y llena de aprendizaje. Actualmente, trabajo en Aula integrada, dedicándome con pequeños grupos de la educación básica que presentan dificultades del aprendizaje u otras condiciones.

Como docente de educación especial y psicopedagoga, utilizo pruebas diagnósticas que incluyen el dibujo para evaluar a mis estudiantes. Aunque no estoy capacitada para ofrecer un diagnóstico formal, puedo obtener valiosas impresiones a partir de sus dibujos. Por ejemplo, el dibujo de la familia puede revelar quién es la persona más significativa para el niño y otros aspectos interesantes que exploraremos en este curso.

Ejemplos de las lecciones semanales que incluirían en su curso.

1. Nociones básicas de psicología del dibujo.

Lecciones Teóricas:

• Nociones básicas de psicología del dibujo.

• Herramientas de interpretación del dibujo
• Contextualización
• Análisis de los trazos
• Observación de los colores

Tarea Práctica:

Tarea #1

• En una hoja blanca tipo carta elaboré a mano alzada el simbolismo espacial a nivel de las emociones.

Tarea #2

• Dibuje en una hoja blanca tipo carta, una familia, no necesariamente debe ser tu familia, puedes pedirle a un niño que dibuje una familia. Use diferentes colores.
• Dibuje en una hoja blanca tipo carta, un arbola en grafito.
• Dibuje en una hoja tipo carta blanca y a mano alzada una casa use grafito (lápiz)
• Dibuje en una hoja blanca tipo carta a mano alzada una figura humana y está lloviendo, la imagen no debe ser de palito.

Importante: Conserve todos los dibujos, ya que los utilizaremos en cada lección. Todos los participantes deben completar esta primera lección antes de avanzar, para que el resultado no se vea influenciado por los conocimientos adquiridos.

2. Test de la Familia

Lecciones Teóricas:

• Herramientas de interpretación del dibujo de la familia.

• Trazo y estilo del dibujo
• Ocupación del espacio en la hoja
• Líneas utilizadas
• Estructura del grupo familiar
• Orden de los personajes representados

Tarea Práctica

Tarea #1

Revisa los dibujos que realizaste durante la primera semana del desafío de aprendizaje. Es momento de trabajar con la imagen de la familia

• Basándote en las lecciones, describe la interpretación que le corresponde.

Tarea #2

De acuerdo a lo aprendido, dibuja una familia a mano alzada, donde el niño menor esté manifestando ansiedad debido a situaciones de violencia familiar.

3. Test del Árbol

Lecciones Teóricas:

• Herramientas de interpretación del dibujo del árbol

• Tamaño
• Raíces
• Suelo
• Tronco
• Ramas

Tarea Práctica

Revisa los dibujos que realizaste durante la primera semana del desafío de aprendizaje. Es momento de trabajar con la imagen del ** El Árbol**

• Basándote en las lecciones, describe la interpretación que le corresponde.

Tarea #2

De acuerdo a lo aprendido, dibuja un árbol a mano alzada, que reflejé timidez y temor.

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Criterios y reglas para los concursos.

• Contenido libre de plagio e IA
• Contenido exclusivo para steemit
• Imágenes propias, no se permitirán imágenes de uso libre.

Como se mencionó al inicio, en este taller no se requieren habilidades previas en dibujo. Por lo tanto, no se tomará en cuenta la calidad técnica de las obras. Lo que realmente importará es la capacidad de leer e interpretar cada detalle del dibujo.