Literacy habits in Madrasahs can increase students' interest in reading.

Assalamualaikum warahmatullahi warabakatuh

hai sobatku.... jumpa lagi dengan saya @sriiza, di pagi Jumat ini Madrasah saya mengajar akan mengadakan literasi massal peserta didik di halaman sekolah. guna melatih peserta didik untuk lebih menyukai membaca.

berkumpul di halaman madrasah literasi massal

Pagi ini sangat cerah secerah hati kami. kemarin kami sudah mengabarkan kepada siswa untuk membawa sedekah hari ini berupa kue untuk kita berbagi sesama siswa dan juga warga sekitar dan juga para tukang becak. acara jumat hari ini adalah pembiasaan literasi bagi peserta didik.

Literasi adalah pembiasaan membaca, bercerita, menulis mengolah dan mengekspresikan diri. Tujuan diadakan literasi di madrasah adalah
1. Mampu menumbuhkan minat baca siswa
2. Dapat membiasakan membaca buku non pelajaran.
3. Dapat menumbuhkan kebiasaan literasi yang menyenangkan bagi siswa di lingkungan madrasah.
4. Dapat meningkatkan ketrampilan berpikir kritis dengan memahami isi cerita yang di bacakan siswa. selain memiliki tujuan yang sangat bagus. karena siswa lebih suka membaca buku dimana saja.

pembiasaan literasi di halaman madrasah

Literasi memiliki banyak manfaat bagi siswa antara lain:
1. Dapat membantu siswa dalam memahami dan berpartisipasi didunia yang komplek dan secara cepat.
2. mampu meningkatkan pengetahuan dengan membaca informasi yang bermanfaat.
3. Dapat membantu siswa berfikir kritis.
4. Dapat memperkuat kepribadian siswa.
5. Dapat memperkaya pembendaharaan kata( suku kata) dengan sering membaca

Pertama sekali kami telah menyiapkan terpal untuk alas duduk peserta didik di halaman madrasah. barulah kami suruh duduk sebelah Siswi perempuan dan sebelah lagi siswi laki-laki, kemarin kami sudah mengabarkan di group kelas masing-masing untuk membawakan buku bacaan boleh berupa buku cerita, majalah, koran dll. setelah saya cek rupanya ada beberapa siswa yang tidak membaca buku bacaan apapun. jadi saya menyuruh dia datang ke perpustakaan untuk meminjamnya.

Setelah semua siswa mempunyai buku yang akan di baca. hari ini yang memandu kegiatan literasi adalah @ifatniza. sebelum menyuruh baca buku Bu fatniza memberi semangat siswa dengan yel-yel literasi. yel-yel tidak dapat jika kalian mau mencari di mana saja ini murni ciptaan beliau...
prok....prok...prok.....ambil buku...prok...prok lalu baca ....prokk.prokk.dan bercerita....prok aku bisa yes!!!!! keren kan literasi yang ciptakan Bu fatniza..semua siswa sangat bersemangat saat beliau mengajarkan yel-yel nya.

Siswa mulai membaca buku cerita yang mereka bawa

selanjutnya beliau mengarahkan siswa untuk membaca buku yang telah mereka pegang di kasih waktu sekitaran 15 menitan, setelah membaca nanti akan bercerita kedepan buku apa yang di bacakan. rupanya begitu ramai nya siswa yang ingin bercerita kedepan hasil bacaan mereka. mereka begitu antusiasnya ingin maju.

siswa mulai menceritakan kembali kedepan hasil bacaan mereka

Pertama sekali yang menunjukkan tangan adalah siswa kelas 3. wow keren masih kelas 3 tapi udah sangat berani untuk tampil kedepan. dia mulai menceritakan cerita nabi Yusuf yang bisa terbang ke langit. dia begitu pandai bercerita dan sudah sangat menjiwai. saya pun nyimak hasil dari cerita dia. diakhir cerita di ceritakan nabi Yusuf bisa terbang karena sedang bermimpi. bukan di alam nyata ternyata hanya mimpi...kamipun menyediakan hadiah untuk siswa yang berani menceritakan cerita yang telah mereka baca.

beberapa siswa telah tampil menceritakan hasil bacaan yang telah mereka baca. saya sangat senang melihat peserta didik begitu percaya diri tampil di depan umum. ini sungguh luar biasa. semoga mereka tumbuh menjadi siswa yang percayadiri kedepannya.

Kegiatan literasi yang di adakan di sekolah dapat memperluas pengetahuan peserta didik dan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. ada beberapa kesimpulan yang dapat saya tarik tentang literasi yang dilakukan di sekolah yaitu.

1. Kegiatan literasi dapat meningkatkan ketrampilan membaca peserta didik serta membangkitkan minat baca.

2. Pembiasaan literasi dapat membantu siswa berfikir kreatif, kritis, dan inovatif dalam merangkai kata-kata

3. Pembiasaan literasi dapat memahami informasi secara reflektif serta kritis dan analitis.

4. Pembiasaan literasi mampu mengembangkan kemampuan siswa dalam menulis serta merangkai kata-kata.

Menurut saya biar siswa terus biasa meningkatkan literasi yang paling utama adalah setiap kelas harus membuat sudut baca di dalam kelas, kemudian guru menyuruh menulis di kertas apa yang mereka baca sehingga sekolah mengetahui ada peningkatan literasi di sekolahnya. menambahkan buku yang berbeda -beda di pojok baca supaya dapat menarik minat baca bagi peserta didik. guru harus terus mendorong peserta didik untuk giat membaca. karena literasi merupakan suatu kegiatan yang sangat positif.

sekian kegiatan saya hari ini bersama siswa dalam membangun karakter siswa yang positif semoga kedepan siswa lebih tertarik untuk membaca daripada bermain games. terimakasih banyak untuk sahabat steemiant semuanya...byeee...byeee

Wassalam
@sriiza