第一层，先用积极的方...
第一层，先用积极的方式，稳住孩子的情绪。
第二层，指出问题，提出建议。
第三层，回到鼓励肯定，推动问题解决。
这种方式能让父母在冲突中看见孩子的需求，让孩子把想法充分表达出来。
《人性的弱点》一书中写道：
批评是无用的，它激起抵触，让人急于辩白；批评是危险的，它伤害自尊，甚至让人萌生恨意。
孩子的想法可能有对有错，但只要表达出来，就有改正的可能。
当父母学会把批评变成鼓励，把限制变成引导，孩子才能感受到自己是被爱的，也才能由内到外发生正向改变。
第一层，先用积极的方式，稳住孩子的情绪。
第二层，指出问题，提出建议。
第三层，回到鼓励肯定，推动问题解决。
这种方式能让父母在冲突中看见孩子的需求，让孩子把想法充分表达出来。
《人性的弱点》一书中写道：
批评是无用的，它激起抵触，让人急于辩白；批评是危险的，它伤害自尊，甚至让人萌生恨意。
孩子的想法可能有对有错，但只要表达出来，就有改正的可能。
当父母学会把批评变成鼓励，把限制变成引导，孩子才能感受到自己是被爱的，也才能由内到外发生正向改变。
Upvoted! Thank you for supporting witness @jswit.