ACOSO ESCOLAR: ASPERGER, ¿EL SÍNDROME DE LA INTELIGENCIA? EXPERIENCIAS REALES

in #spanish7 years ago

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Imagen Tomada y Editada por el Autor @magsteem-99 el 19/02/2018
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Saludos queridos Steemians! El pasado domingo 18 de febrero se celebró el día internacional del Asperger y he querido dedicarles unas líneas para reflexionar sobre las experiencias que de cerca me ha tocado vivir al tratar con algunos chicos de mi escuela que presentan esta condición y que en muchos casos han sido objeto de bullying o acoso escolar por parte de sus compañeros de estudios. En mi colegio están identificados con este síndrome dos estudiantes que por respeto no diré sus nombres, les puedo decir con toda propiedad que son personas maravillosas, nobles, pero con algo especial que los diferencian del resto. Entre las características que he notado resaltan las siguientes:

  • Caso 1: Es un chico que muestra dificultad para socializarse con sus compañeros, es muy bueno académicamente, no expresa sus emociones, le gusta saber el porqué de todas las cosas (Por qué el timbre no suena a la hora, por qué tal o cual docente no asistió, etc.), cuestiona las decisiones y en clase cuando el tema le interesa no para de hablar y discutir lo que el docente está comentando.
  • Caso 2: Este joven a diferencia del otro socializa con pocos compañeros sobre todos con los que comparten sus mismos intereses, no tolera los juegos, no le gustan las injusticias demuestra afecto por los animales y tiene un brillante desenvolvimiento académico.
Estas son algunas de las características que con el tiempo he notado en ambos adolescentes, sin embargo, tristemente han sido objeto de burla, bullying, acoso escolar o como le quieran llamar y en muchos episodios son rechazados y juzgados sobre todo por sus habilidades y competencias académicas y en otros por su sinceridad y falta de empatía.

En este sentido, son muchos los que afirman o asocian que las personas que tienen esta condición son menospreciadas mayormente por su capacidad intelectual ya que la misma sociedad a relacionado esta particularidad con la inteligencia, con el éxito; además porque se hace énfasis en personajes famosos que han marcado la historia como Albert Einstein, Bell Gates, Keanu Reeves, entre otros. Al respecto, considero que es necesario dejar de mezclar el asperger con la genialidad y la superioridad porque no beneficia a los que lo padecen ya que son etiquetados (como los casos que anteriormente cite) como “cerebritos, superdotados y otros apodos” que los impactan emocionalmente de manera negativa y no permite que sean tomados en cuenta de manera “normal” por su entorno más cercano.

Para nosotros en el colegio ha sido un tanto difícil manejar esta situación por no contar con las herramientas y el conocimiento necesario para abordarlos, sin embargo, esto ha sido fuente de cuestionamiento y de reflexión a tal punto de preguntarnos ¿Cómo logramos la adecuada integración y la sana convivencia? ¿Qué papel debe asumir la escuela, la familia y la comunidad en estos casos?

Entre las acciones que hemos tomado destacan las siguientes:

  1. Acercamiento con la familia para conocer la realidad además para verificar si los estudiantes son tratados por especialistas con el fin de apoyarnos con las recomendaciones que los mismos hacen a la escuela.
  2. Contar con un psicólogo en el plantel para que nos oriente y nos de herramientas para mejorar la convivencia en las aulas.
  3. Realizar campañas de concienciación con estudiantes y docentes para promover la inclusión el respeto y evitar el acoso escolar generando equilibrio en los procesos de convivencia.
  4. Promover que sean tratados como uno más para que no sean discriminados ni aislados.
En definitiva, la experiencia vivida con estos dos seres maravillosos nos ha permitido madurar como escuela y una clave para esto ha sido que los padres reconocen en sus hijos este síndrome y han sido un apoyo incondicional para ir mejorando como institución.

Y cómo reflexión final tú que me lees (Padre, Docente, Hermano, Amigo) seguramente en tu entorno tienes a una persona (diagnosticada o no) padeciendo del acoso y cuestionamiento social por ser considerado alguien diferente un “Cerebrito o Inteligente” te hago un llamado a valerte de todos los medios y a buscar ayuda para que sean insertados en la sociedad como personas normales, personas llenas de valores que tienen mucho que aportar a nuestro mundo.

Feliz Día...

Sort:  

muy bueno. voy a seguirte amigo. espero mas material para ver.

Gracias por el apoyo me alegra que te guste...

¡Excelente tema!

Gracias por leerme...

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Gracias a todo el Equipo de @theunion por tomar en cuenta este post al cual le coloqué mucho empeño para llenar sus expectativas esa era la meta gracias por el apoyo. En la Unión está la Fuerza

Me gusta tu enfoque de este tema que me es muy cercano. Saludos.

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Hola amigo,

un articulo muy interesante.
Sin duda es interesante para @asperger-kids.
Tal vez funciona con un traductor.

Saludos desde Caacupe.

Gracias por tomar en cuenta mi publicación saludos desde Venezuela...

Me sugieres que lo traduzca en inglés??

Gracias por el apoyo y gracias por leerme...

Excelente contenido,me identifico muy bien con el tema ya que mi primogénito es Asperger. Cierto el acoso escolar es muy fuerte para estos chicos que están en una etapa tan difícil. Saludos